形成社会主义新型劳动观

中央社会主义学院教授　张峰



　　贯彻落实“要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动”的思想，应根据当今时代劳动形态和内涵的新变化，运用马克思主义的科学世界观和方法论，克服在劳动问题上存在的形而上学的思维方式，形成适应时代需要的社会主义新型劳动观，促使全社会形成平等互利、协作和谐的劳动关系，促使劳动者素质不断提高。 

　　克服片面地看待劳动的观念，树立社会主义的平等劳动观劳动是人有目的地改造世界的活动，是人以体力和脑力的支出生产物质和精神产品满足人的需要的活动。在企业，生产线上的操作工人的生产活动是劳动，科技人员的研发活动是劳动，销售人员的市场营销活动是劳动，后勤保障人员的服务活动是劳动，企业管理者的经营管理活动也是劳动。劳动只有分工不同，没有高低贵贱之分。在对劳动的认识问题上存在着两种片面化观念，一种认为只有体力劳动才是劳动，只有体力劳动者才是劳动者；另一种是新近出现的轻视以体力支出为主的劳动的观念。这两种观念都不利于社会生产，不利于经济发展和社会稳定。 

　　为了克服片面地看待劳动的观念，必须在全社会提倡和树立社会主义的平等劳动观。一切有益于人民和社会的劳动都是平等的、光荣的，都应当得到尊重。普通工人的劳动是基础性劳动，他们的劳动应当受到尊重，他们的生活应当得到关心；企业经营管理人员的经营管理活动（包括私营企业主的经营管理活动）是需要较高智力投入的复杂劳动，而且是风险较大的劳动，同样应当得到尊重。实现劳动平等，还需要突破根据企业所有制性质来看待劳动的观念。无论在何种所有制企业从事何种工作，只要依法进行、服务社会，其劳动就是社会主义市场经济条件下社会整体劳动的组成部分，从事这些劳动的人就是中国特色社会主义事业的建设者。 

　　克服孤立地看待劳动的观念，树立社会主义的协作劳动观现代社会化大生产是多种劳动分工组合而成的复杂的有机系统。不管哪种劳动，只有在这个系统中才能创造和实现价值。在现实生活中，存在着一种孤立地看待劳动的观念，即只强调自己劳动的重要性，如生产线工人认为价值是他们创造的，科技人员认为价值是他们的科技发明带来的，而经营管理者则认为价值是他们经营管理的成果。这种孤立地看待劳动的观念所造成的结果，必然是忽视企业的整体利益，导致生产过程的瓦解和劳动者队伍的涣散，对国家、企业、个人都不利。 

　　为了克服孤立地看待劳动的观念，必须树立社会主义的协作劳动观。在现代经济中，由于劳动分工越来越细，协作越来越重要。恩格斯指出：“协作直接创造了一种生产力，这种生产力实质上是集体力。”在生产经营过程中，任何劳动都是必不可少的，哪个环节的劳动薄弱都会影响企业的竞争力。各种劳动之间存在着合理的结构，任何一种劳动的重要性都只具有相对的意义。邓小平同志曾经指出：“社会主义同资本主义比较，它的优越性就在于能做到全国一盘棋”。因此，社会主义更应当强调协作劳动。对于企业来讲，形成社会主义的协作劳动关系，就是在生产经营过程中使各种劳动和劳动者各尽其能、各得其所而又和谐相处。 

　　树立社会主义的协作劳动观，必须重视管理劳动的作用。企业内的劳动协作主要靠管理，而且随着社会化大生产的日益发展和复杂，现代管理不仅涉及企业内部的协作，而且涉及企业在行业内外同其他企业的协作，甚至涉及国际经济分工与协作。这就使管理劳动的作用越来越突出。 

　　克服静止地看待劳动的观念，树立高素质劳动观在发展社会主义市场经济的条件下，劳动力流动现象日益普遍，不仅有大量的农村剩余劳动力由从事农业劳动转向从事城镇工业、商业和服务业劳动，而且劳动者的劳动岗位和工作单位也在不断发生变化，从而导致劳动者身份的多变性和多重性。在劳动力流动越来越频繁的形势下，如果静止地看待劳动，看不到今天的体力劳动者通过提高素质，有可能成为明天的管理者；看不到私营企业主的经营管理活动、技术创新活动也是劳动，就不利于创造社会财富的源泉充分涌流和社会的全面发展。 

　　在社会主义市场经济条件下，劳动运动变化的总趋势是劳动的智能性和复杂性不断增强。适应这一趋势，就必须克服静止地看待劳动的观念，树立高素质劳动观，不断提高各类劳动者的素质。随着科学技术的发展和先进技术、设备的采用，普通的操作型劳动者的体力劳动强度在减弱，劳动的技术含量在增大，这就迫切要求提高劳动者的科学文化素质。同样，企业管理者的素质也需要不断提高。因而，为适应劳动力流动和发展变化的客观趋势，需要形成浓厚的学习氛围，形成全民学习、终身学习的学习型社会，使各个社会阶层的人员不断提高素质，成为社会主义高素质的劳动者和建设者。 

　 

（《人民日报》2003年01月28日）　　   
